很榮幸在(zai)加入(ru)邦(bang)林大家庭五(wu)個月后(hou)，參與了公(gong)司給予的培訓--生命密碼的解析（又(you)稱數字心理學(xue)）。
通過這次培訓我才發現原來我們每個(ge)人是帶著“摩斯密碼”來到這個世界的！有些人活出了他的密碼天性，人生就很幸福；有的人如果活得跟自己的密碼天性相反，就比較的痛苦和疲憊！通過數字看見一個人的(de)內心世界及(ji)未來，讓我們既能揚長避短，又能更好地(di)去理解(jie)別人。其實生(sheng)活和(he)(he)工作的諸多不(bu)幸，并不(bu)是因(yin)為(wei)不(bu)愛(ai)，而是因(yin)為(wei)不(bu)懂和(he)(he)不(bu)了解(jie)！
數(shu)字1，所有數字的領導者、起始數， 1號人的生活方式非常的獨立，很多事情都是自己處理，總認為自己的決定是對的，要的是“我覺得”不要“你覺得”，很少考慮對方的感受，總是要對方遷就她，包容她，其實那是因為她認為是自己該做的，是愛你的表現方式，在愛情里無論男人或女人，都有自己對愛的表達方式，如果不了解對方，可能會因為主觀的自我判斷喪失一段對的感情。
1同時(shi)代表著務(wu)實(shi)，簡單直(zhi)接，鐘(zhong)繕夤老師說她就特別喜歡用1多的員(yuan)工(gong)，因為1多的人(ren)一(yi)個人(ren)能干幾(ji)個人(ren)的活(huo)，同時(shi)必(bi)須把你的想(xiang)法用他(ta)的嘴巴讓他(ta)說出來，讓他(ta)以為這(zhe)是其他(ta)的想(xiang)法，他(ta)會(hui)比誰都跑得(de)快。
2號人--黏(nian)人的“小妖精(jing)”，尤(you)其是(shi)兩千(qian)年之后出生的孩子，2相對來說會(hui)比較多。2號人最需要(yao)的(de)就是陪(pei)伴。如何讓她感受到你(ni)的愛呢(ni)？我們要學會傾聽、陪伴，讓她感受到那份被愛的(de)滿足感。很多時候(hou)我們(men)覺(jue)得我們(men)很愛孩子(zi)，其實(shi)不是這(zhe)樣，你給的未必是她想要的。就(jiu)好(hao)像(xiang)一只(zhi)貓，特別愛(ai)一只(zhi)兔子。它每(mei)(mei)天把自己最愛(ai)吃(chi)的魚剩下了送(song)給兔子，兔子每(mei)(mei)天看(kan)到貓送(song)來(lai)的魚，想死的心(xin)都有，心(xin)里在呼喊：啥(sha)時(shi)給我胡(hu)蘿卜啊！我自己(ji)就(jiu)是(shi)個(ge)典型(xing)2號人，每天睡覺前的第一件事喜歡和老公聊今天的所見所聞，一直喋喋不休。老(lao)公都笑我是個話嘮，當哪天(tian)我跟他說(shuo)事情(qing)沒理會時，就會掉眼淚(lei)，同時也是個愛哭鬼。
3號人代(dai)表擁有行動力、激(ji)情、自信，創(chuang)造力強，銷售能(neng)力強。性(xing)格(ge)的反面容易暴脾氣(qi)，愛(ai)面子、任性(xing)、沖動(dong)、渴望被關注。你身邊是否有這(zhe)樣的人？當你遇見這(zhe)種人的時候你該如何(he)相處？
了解到(dao)數字心(xin)理學后，也(ye)能很好的(de)運用到(dao)人力(li)資源(yuan)管理(li)工作中，把合(he)適的人放到合(he)適的崗位。公司送我(wo)去參(can)加培訓，也是(shi)希(xi)望我(wo)們人(ren)(ren)力(li)資源部能(neng)把每個邦(bang)林(lin)人(ren)(ren)的(de)才能(neng)真正(zheng)發揮出來(lai)！人(ren)(ren)這輩子最痛苦的(de)就是(shi)做著(zhu)自(zi)己不(bu)擅長不(bu)喜歡的(de)工作。杭州邦(bang)林(lin)的(de)管理理念是(shi)給員工賦能(neng)：讓所有來(lai)邦(bang)林(lin)的(de)人(ren)(ren)，都(dou)能(neng)發揮他（她）最大的(de)價值，有成就感、獲得(de)感，這樣才能(neng)真正(zheng)實現公司倡(chang)導的(de)“物質精神雙富足的目標”！
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